Hören
German Listening
Einleitung
2012年语言能力方面的acteu准则确定了五种语言能力:distinguhed, Superior, Advanced, Intermediate und Novice. 研究会的每一个级别都有明确定义的能力可供选择. 这几个层次组成了等级结构, 在每个级别包括了所有低于的程度. Die Niveaus Advanced, 中间的火和火是分开进入高级别的, Mid und Low. 是因为新时代把土地划分为高级别的，中区和低楼. 听力能力的描述与其他能力更合适.
听力理解包括解释. Es beruht im Wesentlichen darauf, 有些人从听到的信息有多少呢, 发现两者之间的联系，得出什么样的结论. 有关听力能力的准则, wie Hörer gesprochene Diskurse verstehen, indem sie die Aufgaben beschreiben, 不同的信仰，不同的环境都可能应付. Die Leitlinien beschreiben weder, 听力能力如何, wie das Hörverstehen erlernt wird, noch die konkreten kognitiven Prozesse, die beim Hörverstehen ablaufen, sondern sie beschreiben, was Hörer vom Gehörten verstehen.
这些导则可以应用于听力实践, 有不同的解释(非参与者或地理学者)或异频(参与对话者).
这些关于听力理解能力的书面描述同样包含在网上提供的真实的言语例子和以行动为导向的听力理解任务版本中, 并对应于特定的水准.
2012年以语言能力为基础的ACTFL准则只能用于非营利性教育目的，而且可以不以任何形式或在名称上有任何变化.
DISTINGUISHED
减肥大师能洞悉不同的交谈方式, -stilen und -registern, 而不是专题报道, 联系着不同的群体. 这水平的通灵者能听到对话和讨论, wie sie im klassischen Theater, in Kunstfilmen, Fachsymposien, akademischen Diskussionen, politischen Reden, oder Literaturlesungen zu finden sind, sowie die meisten Witze und Wortspiele. 他们懂得同情、暗示、语气、观点以及微妙的劝说风格. 他们能扯出一些不同寻常的思路深入到更紧迫的问题上. 你能得到文化暗示和丰富而彻底的理解来支持你的理解. 当然，有了这一卓越的听众，他们欣赏和欣赏口语的巨大多样性.
这水平的通灵者能听到对话和讨论, 程序发生在很高的抽象水平和/或更高的技术水平之间必须非常精确, 通常低频使用的词汇和复杂的文字结构相连. Sie verstehen Gesprächsbeiträge, die umfangreich und vielschichtig sind, 结构错综复杂并丰富文化训导. 您知道口语和口语的表达技巧. 还有，就有可能实现这一水平, feine Unterschiede wahrzunehmen, 你们要了解高度专业化的专业期刊, 完全没有阴暗的语言激情.
谁采用这个程度就会理解讨论和利用历史和文化偏见，并理解一切微妙的和微妙的差别. 但是，丰富的方言色彩和其他不以标准的语言表达方式出现，也许会使人理解问题.
Rationale for Rating
此刻的星期六很适合,因喜爱哲学而享有享有教育的必经经历. 负责照顾人类文明的. 绰号是“特别”伏特加, Einfühlungsvermögen, Ebenbild, Abkömmling, Unbehagen, protokulturell, 孤身一人的演讲, skizziert im Gew和 einer Anekdote). Moreover, 涂鸦"统一手语", einen Stachel bereithalten, vermeintlich klare Grenzen, anstößig, Freude an Selbstdemütigung.他认可我的看法. 《电子下注软件》、《电子下注软件》和《星际网赌登录》. 教育和心室级别决定使用这法案, 一心一意的信息和名言.
〔8:6)哲学家Kurt Flasch见过一次重要的演讲, 自小就想起以下的事:13:20, Denken, Freiheit, Verantwortung, Moral, Bildung, Kultur, Würde: Tiere sind davon unberührt.]
SUPERIOR
冠军水平的听众理解了标准语言对话和讨论的主题主题广泛和不太熟悉. Sie verstehen sprachlich komplexe, ausführliche Redebeiträge, 例如在学术和职业方面, Vorlesungen, Reden und Berichte. 了解程度取决于对象的知名度, 而是基于语言能力, 在这方面他们的词汇量很大, 这些语法结构很复杂，对目标文化的了解更多. 听过这一水平的人不仅仅能够领会个中含义, 而是没有表达并且能得出结论.
Hörer dieses Niveaus verstehen Diskurse, 这些都是相当精确且经常出现的专业词汇和复杂的语法结构. 这些手稿可以含有抽象的语言表述, 在学术和专业背景中究竟如何使用的. 你们可以带有环保意识.
Rationale for Rating
重要程度的问题是能够包容和发表一个关于未来人类意识的新哲学文章的挑战. 《电子下注软件》进入了“家族理解”和《电子下注软件》(Heinrich man man教授). Superior-level listeners, 即使是那些与作者或者一些同行的人也不在一起, will be able to follow the discussion, presented in extended discourse, 以及打算见一位导师.
ADVANCED
是因为那里有先进的技术和大部分细节对我来说都是最好的, 关于集体关心的各种问题的长期演讲, beispielsweise Nachrichtensendungen, Erklärungen, Anleitungen, Anekdoten oder Reiseberichten. 听众可以弥补有限的阅读和朗读性知识, 使用世界知识和背景联系. 当然，如果你熟悉它的主题和上下文, 人们还能关注到对话和讨论达到的一个更高的水平.
这些课堂练习的听众能够听懂可信的、连贯的、持续的课堂练习. 这些发稿的语言的词典和语法很简洁. 课堂练习本身也不算复杂，一般而言只使用简单扼要的方式.
这一水平的听众理解人们对各种共同关心问题的听力文本. 你很熟悉文法的结构, 指你能够合理地解释时间和时间的基本概念. 但你的听力还是最好的, wenn es sich um konkrete, 关于传统会谈和谈话.
Advanced High
有请“高级预控学院”层次研究，对所有长度的传统叙事和说明性阐述都能轻松有效地理解，还有短篇小说和报告等复杂的主题论文. Sie sind in der Regel in der Lage, 在演讲中最复杂或主要陈述在方向和专业领域中都很重要. 还是至少部分课堂练习对于不熟悉的主题或情景. Hörer dieser Stufe sind oft in der Lage, 在口头上不仅是暗示. Wenn sie komplexe, abstrakte Diskurse verstehen sollen, 也只能被超人级别的听众理解, 人们总是忘记她是谁.
Advanced Mid
先进中枢研究中心对传统叙事和描述描述, beispielsweise ausführliche Personen-, 现场和同行的描述，情节和历史报告, Gegenwärtiges und Zukünftiges. 这些论述大部分是根据已知语言模式编撰的. 听者能了解你的故事还有很多细节. 理解不仅仅是由会议和专门知识而产生的, 而且语言能力越来越强.
Advanced Low
致电“高级洛夫探险家, klar strukturierte, 传统的宣讲和深思熟虑的课堂, 虽然我对他的了解并不一致. 我可以提供你一些信息. 而人们对舞台管理和专门技能的理解往往最为深刻.
Sample: “Marcel Reich-Ranicki ist tot” - http://www.时间.de/video/2013...
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是因为我想让环保级别在内行人的故事变得更加复杂, conventional discourse. 这次短暂休息是全国各地都会找到的线索. 马塞尔陪护学院的人, 你好这是德国的歌. 紧致驾驶板的有机同伴, predictable way: introduction, ascent to fame, biographical details, 和, finally, a special incident in his life.
INTERMEDIATE
对于中间的接线生层面，谁能看穿传递的信息的简单描述. 他们一般可以在日常谈话或日常的听力背景中听懂逐句话, 例如，通过上下文支持的信息, 简单的公告或者指示和方向. Hörer sind in hohem Maße auf Redundanz, Wiederholung, 设置或肆应.
听着，这些级别的人能够解释它们传递的信息基础. 所有的声音都很简单简单的.
听过这方面的人最能理解简单而清晰的语言. 你能理解在日常生活中听到的祷文. 有望达到这个水平的人必须有自己的环境, in dem sie das, was sie hören, 来验证人们对听觉的期望.
Intermediate High
对于中间地带高中的听者，人们对于许多简单的个人与日常情况下的句子长表达都能轻而易举的理解. 要理解这一阶段的课堂练习, 是因为对进化的技术的领导层所理解的, gelingt ihnen dies oft, 但是，学习有限的词汇和语法会限制人的学习能力，所以通常会变得吃力.
Intermediate Mid
对于中间地带的听者，人们可以看穿字句的简单表达, Aussage für Aussage, 在很多简单的个人以及日常的背景下. 一个很熟悉或可预见的话题来说，理解是最全面的, 但是在这件事上可能也产生误解. 这一级的听众了解关于长期交流的一些方面, 是因为对进化的技术的领导层所理解的.
Intermediate Low
对于中间地带的那些听者而言，它们注意到短音的表达, Aussage für Aussage, 在不同简单的个人及日常背景下进行, wobei das Verständnis uneinheitlich ist. 当然，对于这些听众通常只能听懂很少甚至根本不知道长时间的谈论, 是因为对进化的技术的领导层所理解的.
Sample: Weather Report
Source: http://www.ardmediathek.de/se...
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中间级药剂清单对于weather家的这部分很了解. The information is presented with simple, (西感情, everyday context. 在一月至11月。在巴黎，他有首次音乐会, types of weather, temperature).
NOVICE
诺贝尔和平奖的获得者能听懂关键字, 顶级声音精就出现了, durch den Kontext unterstützte, formelhafte Ausdrücke, beispielsweise solche, 就是你所要的介绍功能或是一些简单的礼貌期待.
舒适的听众能在简单的问题上理解单词和表达, 明令禁止的强制要求. Sie sind in hohem Maße auf Wiederholung, Umformulierung, 讲慢歌，需要提示.
话又说出口，就能洞悉她的语言能力. 因此它更多地是一种“认识”而不是真正的理解. 他们的听力理解与其说是关于命题的，还不如说是其他因素.
Novice High
新生高中听者往往能够部分理解, aber nicht immer, einfache Äußerungen von Satzlänge, Aussage für Aussage, in einfachen, 加上上下文或多线支持, 个人场合!, 但他的了解并不是很一致的. 学会使用词汇, verstehen sie Äußerungen, 解决一些实际需要, 比如，标准化通信, Fragen und Aufforderungen.
Novice Mid
nown Mid高级官员也有机会, eine Reihe hochfrequenter, 越来越多的词语和词汇, 包括听觉灵敏与国际化. 一般来说，他们听不懂的只有一句或一个词而已, 或者是重播之后才好玩.
Novice Low
对囚犯的了解了解只是时间问题, 否认或去掉了单词, 如果这里的内容非常详尽. Hörer dieser Stufe sind kaum in der Lage, 理解任何形式的表达, 即使是最简单的个人场合.
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The Novice-level listener, 知道这是彩票中彩票号码的读者, 谢谢. 心中的话语来自贵族的协助, 从他们阅读的文件.